InFormaCUN - 211
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Resoconto n. 211 – Adunanza del 5 luglio 2017
LAVORI
Richiesta parere integrazione SSD nel D.I. n. 68/2015
E’ stato approvato un parere con il quale si chiede che il D.I. n. 68/2015 debba essere modificato con l’integrazione di alcuni settori mancanti. Per la Scuola di specializzazione in Ortopedia e traumatologia si dovrà provvedere a inserire i SSD MED/16 (Reumatologia) e MED/26 (Neurologia) fra le discipline affini o integrative; per la Scuola di Specializzazione in Oftalmologia si dovrà invece provvedere a inserire il SSD MED/03 (Genetica medica) fra le attività di base.
Parere su proposta di modifica del D.M. 270/2004 per problemi sollevati dall’Ordine degli assistenti sociali relativamente ai titoli di accesso alle sezioni A e B degli albi professionali
Il CUN, in relazione alla Nota del Direttore Generale della DGSINFS Prot. 17712 del 19/6/2017 avente ad oggetto proposta di modifica del D.M. 270/2004, ha approvato un parere con il quale proporre alcuni possibili interventi per affrontare un problema sollevato dall’Ordine degli Assistenti Sociali e al quale la Nota direttoriale si riferisce. Rilevato preliminarmente che nel passaggio dal DM 509/1999 al DM 270/2004 il legislatore ha cambiato il rapporto tra i percorsi universitari di primo e secondo livello, il Consiglio Universitario Nazionale ha riconosciuto che il problema sollevato dall’Ordine degli Assistenti Sociali è reale ed è causato dal mancato aggiornamento del DPR 328/2001 alla struttura dei corsi di studio prevista dal DM 270/2004. L’origine di tale problema è riconducibile al mancato aggiornamento del DPR 328/01 alla struttura dei corsi di studio prevista dal DM 270/04. Infatti, gli artt. 22 e 23 del DPR 328/01 che regolamentano l’esame di stato per l’accesso rispettivamente alle sezioni A e B dell’albo degli Assistenti Sociali, e la previsione dell’art. 21 che permette agli iscritti della sezione A di svolgere anche le attività professionali previste per la sezione B, si fondano sull’idea che una laurea specialistica contenga completamente al suo interno una laurea di privo livello, idea che era alla base del DM 509/99 ma non del DM 270/04. Di conseguenza, mentre la struttura della classe 57/S ex 509/99 che dava accesso all’esame per la sezione A dell’albo garantiva il possesso delle competenze fornite dalla classe 6 ex 509/99 necessarie per lo svolgimento delle attività previste dalla sezione B dell’albo, la struttura della LM-87 (equiparata dal D.I. 9 luglio 2009 alla classe 57/S ex 509/99 ai fini della partecipazione ai pubblici concorsi) non garantisce il possesso delle competenze fornite dalla classe L-39 ex DM 270/04 (equiparata dal D.I. 9 luglio 2009 alla classe 6 ex 509/99 ai fini della partecipazione ai pubblici concorsi). Di conseguenza, attualmente gli iscritti alla sezione A dell’albo degli Assistenti Sociali possono svolgere anche le attività professionali previste dalla sezione B, che richiedono una preparazione specifica dovendo gestire situazioni complesse, senza che sia garantito il possesso delle competenze necessarie.
Il Consesso propone quindi come soluzione naturale la modifica dell’art. 22 del DPR 328/2001 affinché includa la richiesta del possesso di un titolo nella classe L-39 anche per l’accesso alla sezione A dell’albo o, più in generale, la possibilità di verificare nelle prove d’ammissione alla sezione A dell’albo anche l’acquisizione delle conoscenze e competenze necessarie per lo svolgimento delle attività professionali previste dalla sezione B dell’albo. In alternativa, propone una modifica degli obiettivi formativi qualificanti della classe di laurea magistrale LM-87 in modo che i corsi di laurea magistrale esplicitamente rivolti alla preparazione della figura professionale di Assistente Sociale garantiscano il possesso delle conoscenze e competenze necessarie per lo svolgimento delle attività professionali previste da entrambe le sezioni dell’albo degli Assistenti Sociali.
Raccomandazione su inquadramento di P.O. dei SSD M-EDF nell’area 06
Vista la richiesta proveniente dai Professori Ordinari dei SSD M-EDF/01 – Metodi e didattiche delle attività motorie e M-EDF/02 – Metodi e didattiche delle attività sportive appartenenti al Settore Concorsuale (SC) 06/N2 – Scienza dell’esercizio fisico e dello sport, a seguito dell’accorpamento in precedenza effettuato, il CUN ha approvato un testo con il quale raccomanda che i docenti siano inequivocabilmente inquadrati nell'area 06'. La richiesta trae origine dal fatto che, per un disallineamento del database, suddetti docenti risultavano ancora appartenenti all’area 11.
ANALISI ORDINAMENTI DELLE SCUOLE DI SPECIALIZZAZIONE DI AREA SANITARIA
La seduta straordinaria del CUN svoltasi il 5 luglio era stata programmata per l’esame degli ordinamenti delle scuole di specializzazione di area sanitaria, a valle di una preliminare analisi della CRUI. Tuttavia, le complessità del procedimento hanno indotto la CRUI a chiedere una proroga al 10 luglio che non ha consentito in corso di seduta di avviare il loro esame.
ORDINARIA AMMINISTRAZIONE
Sono state svolte le attività di ordinaria amministrazione. Nell’ambito di queste attività, sono stati forniti alcuni pareri ai fini dell’inserimento del punteggio assegnabile nell’aggiornamento delle graduatorie di circolo e d’istituto di cui al DM MIUR n. 374/2017.